Бронзовое перо!
Я в числе лучших авторов "Учительской газеты" в этом году!
Вообще - учиться всегда полезно. Например, у меня в магистратуре есть предмет "Профессии будущего образования". Так вот, кроме всего, мы изучали кризисы профессионального развития личности и способы их преодоления.
Проводить при этом параллели с собой было весьма занятно. Оказывается, я только и делаю, что преодолеваю кризис социально-профессиональной самоактуализации, да-да. Неудовлетворенность возможностями реализовать себя в сложившейся профессиональной ситуации могла вылиться в психофизиологические изменения и ухудшение состояния здоровья, профдеформации и другие страшные слова.
Рецепт оказался тут же, в табличке учебника. Цитирую.
Преодоление кризиса: переход на инновационный уровень выполнения деятельности (творчество, изобретательство, новаторство); сверхнормативная социально-профессиональная деятельность; переход на новую должность или работу; смена профессиональной позиции, создание новой семьи.
Так и хочется сказать: нужное подчеркнуть.
Последние три пункта вычеркнем. Первый - это конкурсная жизнь. Подчеркнем двумя чертами. Второй пункт подчеркнем волнистой линией - про сверхнормативную деятельность. Это то, чем я люблю заниматься в свободное время (в основном по ночам, другого нет), глядя на публикации Андрей Лукутин, Вадим Мелешко, Алёна Юрченко, Андрей Семке, Павел Голощапов-Красновид, Наталья Корчинская и других ярко пишущих людей. Вот уже несколько лет я пишу не только у себя на стене, но и в "Учительскую газету". И как оказалось - тем самым спасаю себя от кризиса профессионального развития. И это еще не все, как выяснилось недавно!
По итогам 2022 года мне присудили Бронзовое перо, как одному из авторов "Учительской газеты". Быть в этом списке после Платинового и Золотого перьев, легенд нашей педагогики, Шалвы Александровича Амонашвили и Евгения Александровича Ямбурга - просто нереально, о таком я и не мечтала, рассказывая в своих статьях об интересных событиях и людях...
Благодарю за высокую оценку моего труда, а также за то, что дали мне старт и в педагогической журналистике: Положевца Петра Григорьевича, Арслан Хасавов, Ирина Димова, Татьяна Погорелова, Вадим Мелешко, Алёна Юрченко, Анна Еланская.
Мое лекарство от кризиса профессионального развития - всегда при мне, к такому - не страшно и привыкнуть. Обещаю продолжать "принимать" его регулярно и рекомендую всем хотя бы попробовать!
https://ug.ru/luchshie-avtory-7/